Apple influye en la gramática
febrero 18th, 2011 | Posted by in Noticias
No me he podido resistir a contar esta historia que he leído en tuaw. Uno de sus editores, Michael Grothaus, nos habla de una historia que le contó su hermano, que es profesor de primaria en un colegio. Resulta que hay, cada vez más, una cierta tendencia, por parte de los alumnos a escribir el pronombre ”yo”, en ingles ”I”, que tiene que escribirse siempre en mayúscula, con minúscula ”i”. Al principio pensó que podía ser un error ocasional sin demasiada importancia por parte de algunos estudiantes.
El profesor no daba crédito, de forma gradual, este error aparecía con más frecuencias entre sus alumnos, lo que le llevo a preguntar, después de un recreo, por qué escribían los ”yo” con ”i” minúscula, cuando él, en repetidas ocasiones había dicho que debía de escribirse siempre con mayúscula. Los niños le dieron una fantástica respuesta ”será porque iPod se escribe así”. Otros niños también nombraron el iPad o el iPhone.
En un intento de poder explicar la función comercial de la ”i” en los productos de Apple, el profesor escribió en la pizarra iPod, iPhone e iPad, y pidió a los alumnos hacer una redacción sobre ello. Curiosamente, los nombres de los productos de Apple estaban escritos como ”Ipad e Ipod”. Es fantástico. Los niños son únicos.
Está claro que a unos alumnos que no superan los 10 años de edad no les pueden intentar explicar las licencias gramaticales, si me permitís expresarlo así, que se toman algunas marcas para vender sus productos. No deja de ser curioso este hecho, vivimos en un mundo de imágenes, y la publicidad llega a influir en nosotros (adultos) de un modo increíble, no es de extrañar, por tanto, que a chavales tan jóvenes les sucedan este tipo de cosas.
Fuente | tuaw
saludos!!
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No es que Apple influya en la gramática, sino que no enseñamos bien a los niños…. es tan fácil como enseñarles a los niños la diferencia entre un pronombre y una marca y/o sus productos… Enseñarles que “I” es un pronombre y “iPod” un nombre propio…
Albert, no se lo estás explicando a adolescentes o adultos, sino a niños de entre 7 y 9 años, ¿qué entienden ellos de marcas y productos, y pronombres?. Al niño le enseñan que ”yo” ”I” es con mayúsculas y en la ”realidad”, en el día a día, lo que ve son ”i” en productos tales como el iPod. Es absolutamente normal la confusión.
Me siguen apasionando los niños. Son fantásticos xDDD